Palabra de los bordes que transita a través: la oralitura como posible apertura político-cultural

Autores/as

  • Luis Alfonso Barragán

DOI:

https://doi.org/10.5195/ct/2016.146

Palabras clave:

literatura indígena, cartografía cultural, Oralituras, Poesía indígena, Oralidad.

Resumen

Pensar el lugar de la literatura indígena en el contexto de la Literatura Colombiana, así como dentro de los momentos estéticos de la poesía en el presente siglo, es un ejercicio crítico que plantea un gran desafío, pues implica re-trazar nuestra cartografía cultural y abrir una práctica historiográfica distinta a la que se ha construido hasta hoy. En otras palabras, cuando hablamos de la producción literaria propia de “nuestra geografía”, nos referimos a ese cúmulo de textos que se ha divulgado a través de antologías‚ historias y estudios de la lírica colombiana –siempre parcial, pero con pretensiones de imponerse como total– que siempre ha sido expuesto (“inevitablemente”) en las academias y centros de estudios culturales y literarios como el canon. En este sentido, cualquier proyecto que se proponga llevar a cabo un análisis de las propuestas literarias que nos vienen desde lo indígena debe situarse en un umbral, en la liminaridad propia del tema que quiere abordarse y, en consecuencia, debe plantear la posibilidad de generar una apertura, una transformación de ese canon establecido como lo que es, de tal manera que podamos pensar más en lo que debe ser. Así, con la intención de dar cuenta, al menos en parte, de esta imagen más amplia y compleja que se presenta ante nosotros, abordaremos las propuestas hechas por los oralitores Hugo Jamioy (Kamsa)‚ Anastasia Candre (Huitoto) y Estercilia Simanca Pushaina (Wayuu), quienes buscan reivindicar no solo la oralidad como forma de expresión vital por medio de la escritura  sino también sus saberes‚ conocimientos‚ visiones del mundo‚ etc.

 

 

Biografía del autor/a

Luis Alfonso Barragán

Profesional en Estudios Literarios de la Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá, Colombia.

Estudiante de cuarto semestre de la Maestría en Literatura de la Pontificia Universidad Javeriana. (En proceso de tesis)

Profesor de literatura de Bachillerato Internacional en un colegio IB. Bogotá, Colombia.  

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Publicado

2016-12-21